Книгата е част от колекция ONOMA на испанското издателство AXAC и включва текстовете на професор Богданов:

• Четенето и неговата работа
• Мит, философия и наука, или за символичния и аналитичния начин на  разбиране
• Бедният разказ за победителя. Осмият немейски епиникий на Пиндар
• Любов, семейство и власт. Разказът за любовта на Ксеркс в девета книга на Историята на Херодот
• Любов и разказ. Идеологията на любовта в диалозите «Пир» и «Федър» на Платон
• Свети Августин и Марк Аврелий, или за разговарянето със себе си
• За старогръцката литература, литературата и разбирането на литературни текстове

Водещ на събитието: проф. Мария Китова (Нов български университет)

Книгата ще представят:

Професор Грегорио Лури Медрано - автор на предговора «Богдан Богданов – един европейски интелектуалец» към книгата «Модели за реалност» (линк към .pdf). Професор Лури преподава в Университет на Барселона, автор е на книгите «Процесът на Сократ», «Наръчник как да разбираме Сократ», «Смисълът на мита» и мн. др. Член на Каталунското дружество на философите, Международното дружество на платониците, Иберийското дружество по гръцка философия.

Професор Алешандре Вейга – директор на издателство AXAC, Декан на Факултета по хуманитаристика в Университета Сантяго де Компостела - европейски учен в областта на испанското и романското езикознание, с изследователски принос за историята на испанския език и проблемите на многоезичието в обединена Европа. С негово участие са създадени и функционират с успех редица научни списания и поредици, сред които "Logophiles", "Grammaton", "Lingüística", университетската научна поредица "Lucus-Lingua" и др.

Веселина Василева (Нов български университет) – съставител на книгата

Станимир Мичев и Венета Сиракова (Нов български университет)  – преводачи на книгата
 

Книгата поставя началото на поредица „Понятия, проблеми, дискусии“, в която преподаватели от Нов български университет и чуждестранни автори, свързани с университета, ще защитават конкретна съвременна платформа на знание. Тази първа книга включва 22 научни есета, говорени и писани по различни поводи в последните 15 години, те са обединени от темата „Минало и съвременност“. С изключение на два текста, всички есета в книгата са възникнали след устни представяния на форуми, които след това са били написани. В писмената им версия обаче са запазени едрите белези на първоначалното устно представяне – коментирането на повече теми под егидата на една централна и реториката на убеждаването на определен адресат. В тази посока е и посланието на „Научни есета“ – една обсъждана истина е съставена от повече видове истина, между които особена преднина има т. нар. ситуативна истина на убеждаването на конкретна аудитория. Защото не е без значение пред кого и за кого се твърди нещо, което се твърди именно по този начин.


В СП. СЛЕДВА 23 (ЕСЕН 2010) ЧЕТЕТЕ: 

"Нагласа към универсалното", пространен разговор на екип на СЛЕДВА с проф. Богдан Богданов по повод 70-годишнината му - за Платон и платонистките наследства в днешната хуманитаристика, за научните дисциплини и техните ограничения, за кризата на романа и героя в наши дни, за университетското образование като задължително хуманитарно, за успехите и съмненията в Нов български университет, за проблематичните дихотомии душа-тяло, човек-животно, България-Европа, "баща ми в мен"... и още теми с неочаквани обрати и развръзки.

Из поантите на проф. Богданов:

“В последните години все повече ме привлича доброто съчетание от феноменология, херменевтика, семиотика и аналитическа философия. Това, което ме отблъсква, е увереността, че има прозрачен неемоционален стил, който осигурява на казаното да бъде сигурна истина."

"Истината винаги е съставена от повече допълващи се форми на истина."

"Според мен отделното човешко същество е добрата гледна точка да се разбере какво става по-точно в едно общество."

"Дали прекалявам като свързвам трупането на снимки във Фейсбук и разговора в Платовия «Федър»? Само на пръв поглед. Занимаването с идеалното има дълга история."

"Интелектуалецът трябва да бъде интелектуалец не в сравнение с някои, които не са."

“Хуманитарната образованост предполага знаещият да знае, че предметите са сложни и че, така или иначе, няма сигурна словесна формула, която да представи същността им. (...) В един съвременен университет, независимо от своята специалност, студентът трябва да бъде образован и хуманитарно."

“...емоцията - тази гробница на смислите.”

"Какъв Интернет и какъв блог? Нашият форум е малка библиотека. Може би така нарушава блоговостта. Тя да му мисли."

увод и съдържание на сп. Следва (линк към.pdf)